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Neta Shaked Kuchli

Sezione del parto e “rinascita” vissuta nei processi di Rebirthing – rinascita attraverso la respirazione consapevole – ricerca quantitativa

Questo lavoro indaga le storie di nascita di persone adulte nate con parto cesareo e che hanno avuto un’esperienza di “rinascita” nei processi di Rebirthing – rinascita attraverso la respirazione consapevole. L’RB è un approccio terapeutico integrativo che combina corpo-mente e spirito, il cui scopo è identificare il “modello di nascita” sperimentato dalla persona al momento del parto nel tentativo di guarire i traumi della nascita (poiché secondo questo approccio ogni nascita è vista come traumatica), al fine di cambiare i modelli di pensiero e di comportamento che non sono buoni per quella persona e che sono derivati o sono stati collegati all’esperienza della nascita. Uno strumento terapeutico centrale in questo approccio è la respirazione, con un’enfasi sulla respirazione continua senza pause tra inspirazione ed espirazione, che aiuta a inondare il corpo di ossigeno ed energia. Questa respirazione crea reazioni fisiche, emotive e spirituali che aiutano a rivelare i contenuti repressi, a elaborarli e a guidare i processi di crescita personale e di guarigione.
Leonard Orr (Orr, 1977), noto come colui che ha sviluppato la teoria e la pratica del REBIRTHING – rinascita con respirazione consapevole, parte dal presupposto che ogni nascita è vissuta dal neonato come un trauma e che il trauma della nascita ha un effetto decisivo sul corpo e sulla mente, sulle relazioni e sull’intera vita. L’esperienza della nascita è vista come parte dei primi eventi della vita che influenzano lo sviluppo della personalità e dei modelli comportamentali di base (Mandel e Ray, 1987).
La teoria alla base di questo approccio fa riferimento a “schemi di nascita” che si creano nel bambino durante la nascita in base alle modalità del processo di nascita, dove si prevede che ogni tipo di nascita influisca sul bambino in modo diverso e imprima su di lui uno “schema di nascita” tipico che si rifletterà negli aspetti energetici, fisici e mentali della vita. Questi “modelli di nascita” influenzano le relazioni di una persona con se stessa, con gli altri e con il mondo in un modo di cui non è consapevole per tutta la vita. Or e i suoi colleghi hanno sviluppato un modello terapeutico integrativo che combina il lavoro sul corpo, sulla mente e sullo spirito e che, secondo loro, permette di identificare e studiare il “modello di nascita” che si è creato, il modo in cui questo modello influisce sulla percezione che la persona ha di se stessa, della sua vita e delle sue relazioni. Secondo loro, l’identificazione del modello di nascita rivelato nel processo di RB come parte del trattamento psicoterapeutico può portare alla liberazione, al cambiamento e alla “rinascita” in una vita libera dai sedimenti del passato (Or, 1992). Sebbene l’esperienza della RB si sia diffusa in Israele e nel mondo nel corso degli anni, da quando è stata scoperta e sviluppata per la prima volta da Leonard Orr, ci sono pochissimi studi al mondo che si occupano del campo in generale, o studi che hanno esaminato specificamente le premesse teoriche di questo approccio.
Questo studio si è concentrato sulle storie di nascita vissute dagli adulti nati con taglio cesareo nei processi di RB, facendo riferimento alle concettualizzazioni e alle basi teoriche di questo metodo, così come sono state formulate da Leonard Orr, scopritore e sviluppatore dell’RB (Orr, 1992), e dai suoi colleghi Bob Mandel e Sandra Ray (Mandel & Ray , 1987), e ai risultati delle ricerche che esistono oggi nel campo della psicologia prenatale e perinatale, un campo che studia le conseguenze psicologiche che possono avere le esperienze vissute dal feto prima della nascita e dal bambino durante il parto e nel primo periodo di vita. La ricerca fetale e perinatale si basa sul presupposto che le prime esperienze della vita umana, in particolare quelle traumatiche, abbiano un impatto significativo sul futuro sviluppo psicologico e sulla formazione della personalità.
Questo studio si è posto due domande: 1. quali sono i temi e le narrazioni emergenti dall’esperienza terapeutica di RB che caratterizzano le esperienze di nascita, così come sono percepite dai partecipanti. 2. Quali cambiamenti nella percezione delle intervistate in questo studio si sono verificati nella loro vita dopo l’esperienza del parto in RB?
Lo studio ha incluso 15 intervistati, 13 donne e due uomini di età compresa tra i 27 e i 56 anni, nati con taglio cesareo e che avevano vissuto un parto in RB almeno un anno prima dell’intervista. Lo strumento di ricerca era un’intervista in profondità semi-strutturata.
Si tratta di uno studio qualitativo fenomenologico che indaga l'”esperienza vissuta” e si concentra sul modo in cui gli eventi sono percepiti e interpretati dall’individuo (Gubrium & Holstein 1994; Schwandt, 1994), e non cerca una realtà “vera” o fatti oggettivi che possano essere quantificati.
Dall’analisi delle interviste condotte ai fini di questa ricerca, sono emersi tre temi centrali: 1. Solitudine, paura, terrore e impotenza. 2. Centralità del “controllo e della dedizione”. Centralità di “controllo e dedizione” 3. Narrazioni di correzione

Questo studio è il primo studio fenomenologico condotto nel contesto dell’esperienza e del trattamento della RB ed è la prima volta che viene effettuata un’analisi critica dei contenuti che emergono durante l’esperienza della nascita nella RB, con l’obiettivo di verificare se questi contenuti si collegano alla teoria che sta alla base dell’approccio che descrive i “modelli di nascita” in generale e il “modello di nascita” che caratterizza i nati da parto cesareo in particolare.
I risultati che emergono da questo studio preliminare rafforzano alcuni degli assunti di base nel campo della ricerca fetale e perinatale riguardo ai vari effetti che il periodo di gravidanza e il processo di nascita stesso possono avere sullo sviluppo del bambino, nonché alcuni degli assunti teorici alla base dell’approccio del trattamento di RB riguardo alle difficoltà e alle sfide emotive e mentali con cui ci si aspetta che il nato da parto cesareo affronti l’età adulta, come influenzato dal modello della sua nascita.

Bio

Responsabile del programma di Psicoterapia Transpernonale presso il Reidman College in Israele dal 2009, Psicoterapeuta Transpersonale dal 2003, membro Eurotas, MBA. In Psicoterapia Integrativa, Università di Haifa, lavoro con adulti e coppie, supervisore e formatore.